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深化“双高”合作 共育时代栋梁 ——我校与黄龙县中学英语教学交流活动
发布日期:2024-06-23    访问量:

深化“双高”合作 共育时代栋梁

            ——我校与黄龙县中学英语教学交流活动

为加强高等教育与基础教育的有效衔接,共同培养拔尖创新人才,进一步加强我校与优质生源基地中学的交流互动。在校领导的大力支持下,招生办、外语部、会计学院的积极推动下,6月18日,外语部主任杜婧婧、大学英语教研室主任李婷、外语部骨干教师赵蓓、会计学院院长赵卓、会计学院辅导员刘允绚一行赴延安市黄龙县中学进行英语教学经验交流,助力学校外语特色教学高质量发展。黄龙县中学执行校长杨兴、副校长薛永宜、副校长王春林、副校长吕永杰、教学主任李小强、团委书记崔文博热情接待了赵院长一行,英语备课组长及高一、高二年级英语教师参加交流活动。

 

18日下午座谈会上,杨兴对赵院长一行的到来表示诚挚的欢迎,他表示很荣幸能与镐京学院进行交流分享,促进黄龙县中学英语教学质量的提升。王春林表示基础教育需要大学优质资源的加持,黄龙县中学非常珍惜与我校的交流机会,希望镐京学院的老师们能够给黄龙县中学英语教育教学提出宝贵的建议。

 

 

据悉,延安市黄龙县中学创建于1956年3月,是全县唯一一所公办高级中学,是陕西省标准化高中,陕西省教育质量综合评价改革实验学校。学校坚持德育为先,助力成长的德育新理念,在探索学生“自主教育,激发潜能”、“知恩于心,励志于行”等特色素质教育活动中,成效显著。坚持走内涵发展之路,不断加强师资队伍建设,深化教育改革,提高教学质量等方面获得了百余项殊荣。

杜婧婧对黄龙县中学的热情接待表示感谢,并从师资保障、教学成果、成绩展示、教学改革等方面介绍了我校大学英语教学工作的基本情况。杜婧婧表示我校基于OBE理念并结合学校自身实际情况,创建符合我校学生的大学英语教学管理体系,高度重视教师在岗培训力度,始终做到以学生为中心,以教师为主导,让学生以兴趣为导向去培养学生的自主学习能力,全面提高我校大学英语教育教学的质量。

 

黄龙县中学英语备课组长分享了黄龙县中学教学方法、特色教学经验,两校的参会教师从自身的课堂管理、教材使用、听力训练、辅导练习、作文训练、学生评价等方面进行了交流。

 

18日晚9点,会计学院院长赵卓、辅导员刘允绚与黄龙中学班主任老师就学生管理工作展开座谈。会上,刘允绚老师就日常管理中如何组织学生落实英语任务,提升英语成绩进行了分享,双方教师在学生思想政治教育、心理健康教育和日常管理等方面也进行了深入探讨和的交流。

 

随后,我校一行老师深入到黄龙县中学的教学区,了解高一学生英语晚读、听力考试、晚辅导学习的开展情况。

 

6月19日早上,在杨校长、王校长等学校领导的陪同下,我校教师实地察看了黄龙县中学教育教学基础设施、校园文化环境,详细了解了学生早读情况并在运动场观看了学生激情跑操

 

随后,赵蓓副教授在多功能报告厅结合高考改革的实际情况为黄龙县中学学生做关于英语学习的系统报告,并进行了专业科学的指导,讲座深入浅出,为学生提供了学习英语的新思路、新方法。同学们聚精会神,积极参与互动,现场气氛热烈。通过此次讲座,赵教授希望学生认识到英语学习的重要性,能够用英语讲好中国故事。

 

随后,老师们走进课堂,观摩教学情况,并结合师生的课堂状态及学生管理工作记录,对此次活动效果进行评估,李婷副教授对黄龙县中学在开展英语教学的做法给予充分肯定。同时,从英语写作、阅读及教学方式方面对黄龙县中学英语教学做出针对性的指导意见。

 

 

最后,赵院长表示此次两校英语教学交流活动受到了我校各部门领导的高度重视,希望双方以此次“高中-高校”教学活动为契机,进一步强化资源对接与机制创新,加强合作联动、协同育人,共同推进教育高质量发展。希望黄龙县中学有更多的优秀生源可以选择镐京学院,在镐京提升自我、展现自我、成就自我。

 

本次交流活动是两校教育工作者的思维碰撞,是教育管理理念、教学方法的高效沟通,让我校教育教学经验得到进一步推广,有力传播良好的镐京精神。下一步,我校将与诸如延安市黄龙县中学一样的优质生源基地形成长效合作机制,搭建资源相互融合协调的平台,实现“双高”的有效衔接,实现协同育人功能,共谱教育华章