聚焦教学痛点 共研提质良方为进一步夯实教学管理基础、破解教学实践难题、全面提升育人质量，我部召开教师教学工作座谈会。全体任课教师围绕日常教学中的痛点、难点、堵点问题展开深入研讨，共商解决方案，为学校教学高质量发展凝聚共识、汇聚力量。 图1 在我校第一会议室召开教师座谈会座谈会上，老师们结合一线教学实际，坦诚交流、畅所欲言，聚焦多个核心议题展开深度探讨。针对学生课堂纪律涣散、学习主动性不足的问题，老师们提出，...

以学践悟守初心，网聚先锋显担当为深入落实“三会一课”制度，强化党员教育管理，引导全体党员规范网络行为、发挥先锋模范作用，4月28日，基础课部直属党支部-外语部小组，以主题党日形式开展专题活动，围绕《党员如何在网络空间发挥先锋模范作用》主题，结合工作实际、生活日常深入交流研讨，推动党建工作与网络文明建设深度融合，让组织生活更接地气、更具实效。活动伊始，主持人带领全体党员重温《中国共产党党员网络行为规定》，...

以非遗为桥，以外语为媒——“陕西非遗·世界魅力”工作坊顺利通过校级验收4月20日下午，陕西科技大学镐京学院2024年度校级创新创业实践工作坊验收答辩顺利举行，外语教学部“陕西非遗·世界魅力”工作坊凭借扎实建设、优秀成果与清晰规划，顺利完成验收汇报，获得校领导和专家的认可。本次验收严格依据学校《关于开展校级创新创业实践工作坊验收工作的通知》要求，采用PPT现场汇报+专家问答形式，重点考核组织建设、实施进展、成果产出、...

激情赛场展英姿 团结拼搏创佳绩——基础课部分会勇夺团体总分第一名四月的校园，春光明媚，生机盎然。2026年4月22日至23日，我校2026年春季运动会在田径场隆重举行。教工组比赛作为运动会的精彩环节，吸引了全校教职工的热情参与。由外语部、马克思主义学院及体育部组成的基础课部分会的老师们在赛场上奋勇争先、默契配合，最终以出色的表现摘得教工组团体总分第一名的桂冠。在为期两天的比赛中，外语部的老师们以饱满的热情和昂扬的斗志投入到各项趣味项目中。...

外语教学部召开2026年全国大学生英语竞赛省赛备考部署工作会议我校外语教学部于2026年4月16日召开了2026年全国大学生英语竞赛省赛备考部署工作会议，旨在以赛促学、以赛促教，为参赛学生提供多层次、全方位的支持与指导，激发学生英语学习主动性，突破传统课堂局限，推动学生在听力、阅读、写作、翻译及逻辑思辨等综合英语应用能力上实现提升，助力学生在升学、就业等场景中积累语言竞争力；为检验英语教学成效、优化课程设置与教学方法提供实践参考，...

公平公正，严谨高效—— 我校2026年大学英语竞赛阅卷工作圆满完成为确保我校2026年大学英语竞赛成绩评定的公平、公正、公开，全面客观反映参赛学生的英语水平，我校于2026年4月12日竞赛结束后，迅速组织外语教学部教师开展集中阅卷工作。本次竞赛共有近300名学生踊跃参与，全体阅卷教师以高度负责的态度，高效、圆满地完成了全部评阅工作。周密部署，规范有序竞赛落幕即阅卷启动。为保障阅卷流程科学规范，外语教学部提前制定详细工作方案，...

关于2026年全国大学生英语竞赛校内初赛结果的公示图 2026年全国大学生英语竞赛初赛2026年全国大学生英语竞赛校内初赛已结束，根据大赛组委会要求，经密封统一阅卷，按照成绩排序，我院拟推选C类2名同学参加省赛，角逐一等奖、特等奖；拟评选C类9名同学获二等奖、15名同学获三等奖；具体拟获奖信息详见附件名单。参加考试而未公布成绩的同学可前往教学楼513外语部办公室找琚杨娜老师查询。所有获奖证书需在全国总决赛成绩公布以后，由竞赛组委会统一批复、...

锤炼党性守初心 践行政绩担使命——基础课部直属党支部开展专题学习为深入推进树立和践行正确政绩观学习教育，切实筑牢党员教师思想根基，2026年4月8日，外语教学部组织全体党员开展专题学习研讨，专题学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第二章核心内容——“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性”，会议由孙瑜老师主持。 图1 专题学习会现场，孙老师领学核心内容学习会上，孙瑜老师首先围绕学习主题领学核心论述，...

陕西科技大学镐京学院2026年大英赛初赛圆满落幕2026年4月12日，陕西科技大学镐京学院2026年全国大学生英语竞赛初赛顺利落幕。全国大学生英语竞赛作为具有广泛影响力的学科竞赛，是检验学生英语综合能力的重要平台，既能激发学生英语学习兴趣，也能提升其英语运用能力与思维水平。学校多年来积极组织各年级、各专业学生参与，充分彰显了对英语教学的重视，也体现了学生提升自身英语素养的积极态度。 图1 大英赛镐京学院考点此次竞赛学校高度重视、...

以测促学强基础，严抓教风促提升——外语教学部组织本学期阶段性英语测试 严密部署，确保测试公平有序为进一步深化大学英语教学改革，全面检验本学期阶段性教学成果，精准掌握学生英语综合应用能力，我院外语教学部严格按照学期初制定的教学日历与工作部署，本周周一、周二先后组织2024级（大二）和2025级（大一）全体学生阶段性英语水平测试。本次测试旨在通过科学、客观的评估手段，落实“以生为本、因材施教”的教学理念，为后续优化教学模式、...