高校教师齐聚西交利物浦共探数智时代教学管理创新之路

2025年4月19日-20日，我院外语部教师郭圆达赴苏州西交利物浦大学，参加了由该校领导与教育前沿院主办的第九届数智时代背景下教学管理能力提升公开研修。此次研修旨在探讨数智时代高等教育的创新发展路径，吸引了来自全国各高校的教学管理者、专业负责人及一线教师参加。

4月19日研修主题：从理论到实践的深度探索

研修在4月19日上午8:45正式拉开帷幕。简短而隆重的开班仪式后，设计学院陈冰高级副教授率先带来《赋能未来的教学创新：“研究导向型”教学》专题分享。陈教授系统阐述了研究导向型教学的核心理念，通过生动的案例展示了从本科到研究生阶段的教学设计方法。将课堂从知识传授场转变为思维训练场，陈教授的精彩发言引发与会者深思。

随后，参会教师在领导与教育前沿院专员的带领下，实地考察了西浦校园。通过参观创新学习空间、校企合作实验室等场所，亲身体验“以学生为中心”的教学环境设计理念。

下午的研修聚焦产教融合实践。创业家学院（太仓）王以成助理教授分享了《生态化的教学体系构建实践》，详细介绍了校企联合课程开发的经验与成果。商学院左凌燕助理教授则从专业建设角度，深入剖析了基于行业需求的人才培养体系搭建策略，为参会院校提供了可借鉴的实践方案。

4月20日研修主题研修：质量保障与未来教育

4月20日的研修围绕教学质量提升与未来教育展望展开。上午，首席教育官张晓军教授以《学生中心、结果导向和持续改进的质量保障体系建设》为题，系统介绍了西浦特色的教学质量监控体系。张教授强调，质量保障的关键在于形成“计划-执行-检查-改进”的闭环管理。

学生事务办公室副主任王皓通过《学生成长顾问：助力学生实现“三个转变”》的案例分享，展示了西浦特色的学生支持服务体系。

下午，未来教育学院李娜副教授主持的《数字化技术助力教学创新》工作坊将研修推向高潮。参会教师通过小组协作，亲身体验数字化课程设计的过程。

研修的压轴环节由西交利物浦大学执行校长席酉民教授带来《面向未来的“以学生为中心、研究导向型、融合式教育”》专题讲座。席校长深刻剖析了人工智能时代高等教育的转型方向，指出未来的大学要成为创新生态的构建者，而不仅仅是知识的传授者。

研修成果与展望

为期两天的研修通过理论讲解、案例分享、实地考察、工作坊等多种形式，为参会教师提供了全方位的专业提升。此次研修既有理论高度，又具实践指导价值。

外语部

郭圆达