考前注意事项 各位同学，9月21日下午，2024“外研社·国才杯””理解当代中国”全国大学生外语能力大赛英语组综合能力/笔译赛项将举办全国统一线上初赛！ 为保证比赛顺利，请各位同学务必认真阅读以下注意事项：1. 今天未按时进行赛前环境测试的同学请于9月20日19:00之前在自己的电脑上进行考前环境测试。测试方法：登录大赛官网—点击“选手报名/参赛”—“校赛选手入口”—“英语组综合能力/笔译线上初赛环境测试”；2. 自己带电脑的同学请提前下载好chrome浏览器并确保网络连接，...

庆祝第40个教师节大会暨2024级新生开学典礼在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了第 40 个教师节大会以及隆重的开学典礼。2024年9月8日上午，陕西科技大学镐京学院、陕西服装工程学院共同召开高质量发展和庆祝第40个教师节大会暨2024级新生开学典礼。镐京集团董事局主席吕明博士、两校全体党政领导出席大会，关心和支持集团学校教育事业发展的老领导、友好人士、合作伙伴应邀参加大会。大会由省教育工委督导成员，陕西服装工程学院书记王岗主持，...

2024“外研社·国才杯”“理解当代中国”英语演讲大赛校赛通知 一、大赛宗旨引导当代大学生理解当代中国，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，深刻认识当代中国的发展与成就，向国际社会分享中国改革与发展的经验与智慧；促进英语演讲能力与跨文化思辨意识的培养，提高用英语讲好中国故事、传播好中国声音的能力；推动高校英语演讲教学改革与创新，为培养堪当民族复兴大任的高素质国际化外语人才作出贡献。二、参赛对象所有在2024“...

外语部成功开展大一新生的开学第一节英语课 2024年9月9日，陕西科技大学镐京学院迎来了新学期的序幕。为了迎接大一新生，外语部的教师们精心筹备了开学第一节英语课。这节课不仅标志着新学期教学活动的正式启航，也为新生们开启了大学英语学习的新篇章。在本次英语课中，外语部的教师们以饱满的热情和专业的教学态度，为新生们呈现了一堂生动且充满趣味的英语课程。教师们结合日常生活中的实例，运用多样化的教学方法，助力新生们迅速适应大学的学习节奏。...

加强听力练习，巩固英语基础为巩固提升学生英语综合能力，推动英语教学平稳进行。在外语部主任杜婧婧老师的安排和指导下，外语部全体教师将本学期课文重点句子截取三遍，及时发给学生并督促学生加强练习。 英语听力在英语学习中占据着至关重要的地位。它不仅是考试中的重要部分，还是提高语言交际能力的基础。良好的听力能力有助于更好地理解和运用英语，为进一步的学习和交流打下坚实的基础。在听力提高方面，外语部教师给予以下几点建议：...

以考促学，筑梦四级                                         ---我校英语教学创新举措成效显著在深化教育教学改革、全面提升学生英语应用能力的背景下，我校外语部积极响应“以考促学”的教学理念，于本学期起，特别设立了每周日英语综合能力测试活动，旨在通过定期、科学的评估方式，帮助学生巩固每周学习成果，为即将到来的十二月份大学英语四级考试奠定坚实基础。测试内容精心设计，全面覆盖知识要点。本次测试活动，我校英语教师团队经过深入研讨与精心策划，...

学科带头人崔建斌教授倾囊相授，助力青年教师砥砺前行教而不研则愚，研而不教则虚。为了促进我校青年教师快速成长，提高教师的教学能力和水平，促进学校校风建设，8月26日，我校秋季学期正式上课的第一天，外语部学科带头人崔建斌教授，走进课堂，观摩青年教师的第一课，充分发挥“传、帮、带”作用，以自己的亲身经历指导青年教师快速成长。 在课堂上，崔教授展现了他一贯的专业态度和敬业精神。他不仅全神贯注地倾听每一位青年教师的讲解，...

启幕新篇章，共绘英语梦                                       —— 开学第一天外语部教学工作纪实在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，外语部的教师们携手全校师生，迎来了充满希望与挑战的新学期开学第一天。今天，我们不仅是在翻开一本新书，更是在共同绘制一幅属于每个人的英语梦想画卷。 “亲爱的同学们，欢迎你们再次踏入这片充满知识与梦想的殿堂！我是你们的英语老师，也是你们学习旅程中的同行者。在这特别的日子里，让我们一起以最饱满的热情，...

外语教学部召开2024-2025-1学期开学工作会议为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，奋力推进我校高等教育高质量发展，提早谋划部署新学期相关工作，外语教学部根据学校关于做好2024-2025-1学期开学前相关工作的规定与要求，于2024年8月24日上午召开了2024-2025-1学期开学工作会议。会议由外语教学部主任杜婧婧主持，部门全体教师参加。外语教学部主任杜婧婧于会上首先围绕大学英语日常教学、2023级与2022级学生阶段性测试、2022级学生四六级强化冲刺、...

探究教学创新 提升教学能力为提升教师教学能力，促进学校校风建设，2024年8月24日上午，外语部荣幸地邀请到学科带头人崔建斌教授，并在学校第二会议室进行了一场题为“英语教学的认知观——兼谈教师教学的科学性、艺术性和人文性”的交流会。 结合上学期的听课情况，崔教授引入语言学认知理论，即强调教师们注意语言教学的心理过程。首先讲到外语教师如何优化输入，继而提高语言处理能力。上学期，崔教授在上课之余对部门任课教师进行多次听课，...